三种元素的充分融合，仿似两个拥抱老师的孩子，富有灵动自然的童趣味。设计中，以竹子的青绿色、红豆杉的豆杉红，夹杂着浅绿色，寓意坚毅、勇敢、自由、卓越的生命意义。

以竹子的高风亮节，充分肯定孩子利用自己的天赋本能去挑战身体的极限，展现并追求生命本性的美好。以红豆杉的高贵稀缺，要求孩子不断完善自己的思维、情感和精神世界，体验内在生命创造的美好。