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3月13日下午,守望者8年庆感恩回馈系列活动之


“煮茶论道 守望教育“专家沙龙在守望者创意达摩院成功举办。


本次沙龙以”新形势下校园品牌文化升级之路“为主题,


主讲嘉宾李斌教授、路奇教授和吴利锋教授分别从


心理学视角、教育学视角、设计学视角做出分享,


由湖南省学前教育学会、长沙师范学院美术与设计学院、


学前教育学院提供学术支持,微信视频号线上同步直播。




省委机关新湘幼儿园园长王茜、


开福区中科幼教珠江花城幼儿园园长黄明凤、


英蓝金岸幼儿园园长杨竣茜、


昕雨阳光教育易灿华、


宁乡裕源山庄幼儿园陈义、


长沙师范学院高晓明等多名到场业界大咖围绕“幼儿园品牌文化之路”展开研讨,


视频号线上直播累计300余人共同参与讨论。


沙龙现场


李斌教授分享 基于心理学视角的幼儿园品牌文化升级之路


路奇教授分享 面向未来的校园文化建设的思考


吴利锋教授分享 基于设计学视角的幼儿园品牌文化升级之路


专家主要观点:

幼儿园品牌文化升级需通过构建良性的组织文化来落实,组织建设理念要与教育理念相匹配,以儿童为本,充分尊重个人,推动建设以成就驱动的组织文化。


校园文化是存在于校园场景中的影响儿童和教师的一切因素的总和。校园文化属于亚文化,由内部的精神内核、外部的物质外壳和中间的机制纽带三个层面构成。


基于儿童立场的校园文化,其精神内核是儿童为本,打造“相信儿童 发现儿童 成就儿童”的校园文化。


“相信儿童”的校园文化,要不断强化以下四个方面的儿童形象:

1.有能力—有能力的学习者

2.有意义—有趣的灵魂

3.有权利—真实社会生活的参与者

4.有价值—真实社会价值的创造者


设计是解决问题的一种方法论,幼儿园品牌文化建设中常存在品牌定位不清晰、品牌形象与品牌定位不相匹配、品牌形象与教育理念不相契合等8大问题,战略层面要道法“道”,战术层面要“五子登科”,执行层面要“专业的事交给专业的人做”。

 

本次守望者8周年“煮茶论道 守望教育”专家沙龙活动,汇聚众多业内教育大咖,采用线上线下相结合的模式,围绕”新形势下校园品牌文化升级之路“展开研讨,达成了“以儿童为本、多方共同配合构建’相信儿童、发现儿童、成就儿童’的校园文化“的共识 ,开辟了新形势下校园品牌文化升级之路,同时给众多专家、园长以启发,重新思考“教育更应回归到儿童本身”,展示了守望者作为湖南教育文创设计领航者的担当,得到了业内外专家大咖的一致好评。




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